暴风雨号 娱乐资讯 终于发现了“麻将机遥控器通用型犯法吗(确实真的有遥控)-知乎

终于发现了“麻将机遥控器通用型犯法吗(确实真的有遥控)-知乎

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3月21日,“绿茵联京港 非遗结同心——香港观塘区联校心系家国北京体育及非遗文化交流团”活动在北京市丰台区怡海中学举办。来自香港观塘区28所中小学、幼儿园及特殊学校的300余名师生、家长跨越山海赴京,以足球竞技为纽带、非遗文化为桥梁,促成两地20对学校缔结姊妹友好关系,在沉浸式互动交流中拉近情感距离、厚植家国认同,开启京港基础教育融合的新篇章。

香港交流团在怡海中学合影

体育为桥 少年情谊在奔跑中升温

绿茵场上,奔跑、传球、射门的身影交织成青春最动人的模样,体育成为京港少年无需翻译的共同语言。

“虽然之前多次来内地进行交流活动,但是以足球友谊赛为形式的交流还是第一次,大家都十分热情。”仁济医院蔡衔涛足球队教练对人民日报海外网表示。本次活动中,香港晋峰健步足球校长队对阵北京怡海国际米兰青训教练团,香港小学足球冠军队与怡海小学足球队开展友谊赛,场上比拼激烈,场下加油声此起彼伏。香港深水埗区议员、晋峰足球会会长黄俊雄在现场感慨:“足球是京港青少年交流的重要载体,体育精神是共同的语言。我们在场上交流,在场下就成了朋友。”怡海中学校长李军在接受采访时表示,他在足球交流中看到了香港学生的自律和活力,“大家认真地研究如何踢球,组织氛围十分良好。”

小球员们正在进行足球友谊赛

这场以足球为核心的交流,报名人数一度突破千人,筛选后最终成团,没有刻板的说教,只有并肩奔跑的热血,少年们在汗水中结下的情谊,成为京港师生同心鲜活的注脚。

遇见非遗 家国情怀在体验中扎根

从非遗工坊的指尖技艺,到社区里的烟火京味,香港师生在沉浸式体验中完成了一场可触摸、可感受的文化寻根之旅。

在怡海校园的非遗体验区,冰糖葫芦制作、螺钿手作等传统民俗手工项目让香港学子流连忘返。“以前在课本上看到非遗这个词,觉得很遥远。今天亲手做了螺钿小马,才发现这些工艺满是中华美学,就在我们身边。”香港圣安当女书院学生江欣晴拿着作品欣喜地说。包饺子、品京味菜肴、体验中国茶文化等环节,更让大家在烟火气中读懂京味文化的魅力。

香港学生准备冰糖葫芦的制作

怡海教育集团理事长王乐茵向人民日报海外网表示,“非遗进校园”课程已走进香港50多所学校,惠及近4000名学生。她认为文化认同从来不是靠课堂说教,而是让孩子们亲手触摸、亲身感受。怡海始终将非遗文化融入日常教学,就是希望以文化为纽带,让两地青少年筑牢共同的文化根脉。

长效同行 京港教育开融合新篇

活动现场,两地学校的签约让京港教育交流迈入制度化、长效化新阶段——北京怡海3所学校与香港观塘区20所学校集中缔结姊妹校,丰台区培智中心学校与香港特殊学校、怡海国际米兰青训学院与香港晋峰足球会同步结对,如此大规模的京港基础教育领域集中结对,在两地交流史上尚属首次。

香港观塘区学校联会代表朱蓓蕾校长表示,姊妹校不是一纸协议,而是一座真正的连心桥。她对记者表达了未来的期望:“希望开展教师双向驻校、课程共建、学分衔接,让双方老师和学生常来常往、互学互鉴,把育人事业做得更实更好。”

香港校长团还实地探访了怡海社区“0-100岁”教育体系,从幼儿园到老年幸福大学,从AI实训基地到宜居社区环境,校长们纷纷赞叹道:“这里让我们看到了内地教育与社区融合的先进模式。”

怡海教育集团创办人王琳达和香港交流团在“国家好,香港会更好”书法前合影 海外网 陈伟栋 摄

“办教育,是太阳底下的光辉事业。”怡海集团董事局主席、怡海教育集团创办人王琳达推动京港文化交流多年。作为扎根内地30余年的港人办学先行者,王琳达见证并参与了京港交流的全过程:“我从香港来到北京办学,始终牢记家国情怀。”她认为,让香港青少年深入了解国家发展,也让内地师生感受香港的多元特色,更能培养有家国情怀、文化自信的新时代青年。

观塘区区议员、学校联会名誉会长马轶超表示认同:“香港过往在爱国主义教育上有些落后,爱国教育必须从娃娃抓起。让孩子们亲身走进内地,感受国家的发展变化,才能真正上好国民身份认同这堂课。”

关顾更生人士会会长林伟森的感受格外真切,他对人民日报海外网表示,很多香港年轻人对内地的认知,还停留在老一辈的旧印象里。只有亲自踏上这片土地,才能打破偏见、看见真实的中国。这场交流正是最好的契机——300余名香港少年把所见所感带回香港,再分享给身边的同学、家人,如同撒下一颗颗种子,让家国认同的理念悄悄传递。

绿茵牵情,非遗润心,姊妹牵手,同心同行。这场跨越山海的相聚,不仅是一次体育与文化的交流,更搭建起京港青少年情感交融、教育互鉴的长效桥梁。随着姊妹校合作的持续深化,更多香港少年将在交流中读懂家国,与内地少年携手共同成长。(海外网 陈伟栋)

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作者: admin

擅长以细腻笔触描绘现代人情感困境/以独特视角解读科技人文交叉领域
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